Gleichschaltung statt Wettbewerb
Im Lehrplan 21 zeigt sich die wettbewerbskritische Haltung in Bildungskreisen. Anstatt einen flexiblen Rahmen zu schaffen und darüber nachzudenken, wie ein darin eingebetteter Wettbewerb unter den Kantonen die Volksschulen voranbringen könnte, hat ein Expertenzirkel ein äusserst detailreiches Planungswerk geschaffen, das die kantonale Schulhoheit über kurz oder lang infrage stellt. Wenn…
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Patrik Schellenbauer,
Rudolf Walser